シラバス詳細

タイトル「2026年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名	Webデザイン演習
講義名	Webデザイン演習
クラス
担当教員	龍　昌治
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分	豊橋校舎
開講学期	秋学期
曜日・時限	水３
講義室	１２１教室
科目種別	演習
科目区分	情報
単位区分	選
単位数	2
準備事項
備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

科目名	Webデザイン演習

講義名	Webデザイン演習

クラス

担当教員	龍　昌治

実務経験のある教員による講義

キャンパス区分	豊橋校舎

開講学期	秋学期

曜日・時限	水３

講義室	１２１教室

科目種別	演習

科目区分	情報

単位区分	選

単位数	2

準備事項

備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

Webコミュニケーション

概要 Synopsis

　Webページのデザインを通じて、サイトの目的にあわせた情報発信と閲覧者との相互コミュニケーションを考える。具体的には、ブログシステムなどのオープンソース形式のCMSを用い、仮想ビジネスサイトの企画構築とともにセキュリティやSEO対策の実例を学ぶ。これらを実際に運用する過程を通じて、Webコミュニケーションシステムを構築していく技術と知識を身につける。
あわせてWebデザインに関する検定試験問題に取り組み、学んだ知識を体系的に理解する。

到達目標 Aim

CSSによる設計手法を理解し、レスポンシブデザインによるWebページでの情報表現と発信ができる

授業形態 Class style

PCを利用しながらの演習および作品制作を行う。

使用言語 Language(s)

日本語のみ Japanese only

アクティブ・ラーニングActive Learning

実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork

内容・スケジュール Contents, schedule

1)サイト企画と工程
2)ブログシステムの仕組み
3)基本設定とトピック
4)デザイン設計
5)CSS編集
6)SEO対策と運用
7)CMSの導入と設計
8)CMの仕組みと基本設定
9)基本設定
10)ブログ設定と投稿
11)デザイン設計と変更
12)テンプレートの変更
13)仮運用
14)仮運用結果による修正
15) 作品相互評価

準備学習・事後学習 Preparation, review

事前学習：企業などのサイトを閲覧し、その表現技法や仕組みを考察しておくこと。

事後学習：製作状況や学んだことをブログに記録するとともに、開発スケジュールの各ステップまで遅滞なく完成させること。参考図書などで技術的な要素を確認しておくこと。

準備学習・事後学習の時間

準備学習１時間　事後学習３時間（２単位科目）

学外授業 Outside activities

実施しない

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

課題レポート(筆記：50%)および制作ページ(実技:50%)による総合評価をします。
制作したページ作品の完成度や使用している技術要素のほか、Webデザイン技術による表現と伝達、機能に対する知識理解を評価します。

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

授業内で、よく検討された設計や取り組んだ技術要素などを取り上げて紹介・解説する。

テキスト Textbooks

特定のテキストは使用しないが、参考図書を用いて事前事後学習に役立てることが望ましい。