シラバス詳細

タイトル「2026年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名

応用フランス語Ⅱ
講義名

応用フランス語Ⅱ
クラス

TC
担当教員

遠藤　美加
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分

豊橋校舎
開講学期

秋学期
曜日・時限

月４
講義室

６４３教室
科目種別

語学
科目区分

外国語
単位区分

選必
単位数

1
準備事項

備考

【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

フランス語基礎文法の完成と中級フランス語の学習

概要 Synopsis

応用フランス語１の知識を踏まえて、基礎文法の後半を学習する。直説法単純未来、条件法、接続法、ジェロンディフなどを学ぶが、文法だけでなく会話練習や聞き取り、読解などの実践的エクササイズも重視する。テキストでさまざまなフランス語の単語・表現に触れ、吸収することにより、仏検４〜３級問題への対応能力も養う。またフランスの社会・文化にかんする資料に親しむ。

到達目標 Aim

フランス語の基礎的な発音ができる。簡単な日常会話ができる。平易な文章が読める。簡単な作文ができる。
仏検４〜３級の問題に正答できる。

授業形態 Class style

講義および演習形式でおこなう。

使用言語 Language(s)

日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)

アクティブ・ラーニングActive Learning 

グループワーク Group work

内容・スケジュール Contents, schedule

1. イントロダクション Leçon 13 エクササイズ
2. Leçon 14　命令法、動詞 pouvoir, devoir, vouloir
3. Leçon 14　エクササイズ
4. Leçon 15　近接未来、直説法単純未来
5. Leçon 15　エクササイズ
6. Leçon 15　エクササイズ
7. Leçon 16　条件法現在、比較級
8. Leçon 16 エクササイズ
9. Leçon 16 エクササイズ
10. Leçon 17　接続法現在
11. Leçon 17　エクササイズ
12. Leçon 18　ジェロンディフ、関係代名詞 où / dont、強調構文
13. Leçon 18　エクササイズ
14. まとめ
15. 臨時試験と解説

準備学習・事後学習 Preparation, review

準備学習：わからない単語を調べる。テキスト音声を聞いて発音のメモを取る。エクササイズや会話文の予習をする。
事後学習：単語帳等に新規の単語を書き入れて暗記する。授業で学習した単語や動詞活用、文章を数回書き写す。テキスト音声をリピートして発音練習する。

準備学習・事後学習の時間

準備学習0.5時間　事後学習0.5時間（１単位科目）

学外授業 Outside activities

なし

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

授業参加度 30%
小テストと課題 20%
期末試験 50%

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

課題やテストのフィードバックは次の授業内で、またはMoodleによる掲載でおこなう。

テキスト Textbooks

Emmanuel Antier 他『フラッシュ！』、駿河台出版社、2020年。

参考図書 References

倉方英憲他『プチ・ロワイヤル仏和辞典（第五版）』、旺文社、2020年。
天羽均他『クラウン仏和辞典（第七版）』、三省堂、2015年。
久松健一『携帯〈万能〉フランス語文法』、駿河台出版社、2008年。

リンク Link

https://stream.e-surugadai.com/books/isbn978-4-411-01132-9/

関連する科目、履修者への要望など Requests, etc

授業にあたっては、積極的に発言・質問したり、わからないことは気軽に調べたりすること。また履修生には普段から、各自の興味・趣味（旅行、映画、音楽、漫画、ゲーム、歴史、料理等々）をもとに、関連するフランスの文化事象に自発的に関心を広げてほしい。

SDGsとの関連 Related SDGs

使用するLMS

・Moodle

担当教員への連絡方法

初回の授業で提示する。