シラバス詳細

タイトル「2026年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名

ReadingⅢ

講義名

ReadingⅢ

クラス

RC

担当教員

朝倉 政映

実務経験のある教員による講義
キャンパス区分

豊橋校舎

開講学期

秋学期

曜日・時限

火3

講義室

621教室

科目種別

語学

科目区分

外国語

単位区分

選必

単位数

1

準備事項

備考

【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

英文読解に必要なリーディングスキルを身につけることによって、読解力向上を目指す

概要 Synopsis

「Reading, Writing Listening and Speaking!! 4つのスキルをバランスよく伸ばす!」
日本社会における文化、政治、経済など多彩なトピックを扱ったショートエッセイを通して、自国の文化を英語で深めるとともに、リーディングだけでなく発音や会話、リスニング、ライティングなどにも焦点をあて、総合的に英語能力の向上をはかることをねらいとしている。 

到達目標 Aim

外国語分野(英語)における国際化・情報化時代に対応できる総合的な語学能力を身につける。

授業形態 Class style

原則として演習形式が中心であるが、随時VTRや音声、グループワークを用いる。

使用言語 Language(s)

日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)

アクティブ・ラーニングActive Learning 

グループワーク Group work

内容・スケジュール Contents, schedule

第1回 オリエンテーション
第2回 Unit 9 More People Enjoying a Solo Life
第3回 Unit 10 Who Would the Taxis Stop for?
第4回 After Reading for Unit 9&10
第5回 Review Quiz Unit 9&10
第6回 Unit 11 Be a Responsible Pet Owner
第7回 Unit 12 The Super-detective Is Blind
第8回 After Reading for Unit 11&12
第9回 Review Quiz Unit 11&12
第10回 Unit 13 Pros and Cons of Surrogate Births
第11回 Unit 14 Are you and Your Partner Similar?
第12回 After Reading for Unit 13&14
第13回 Revie Quiz for Unit 13&14
第14回 Unit 15 A Struggle for Citizenship
第15回 Review Quiz for Unit 15

期末試験を定期試験期間中に行わず、授業最終日にまとめのテストを行う。

準備学習・事後学習 Preparation, review

1) 各回ごとのUnitのエッセイを熟読、付属のCDを視聴の上、次回講義に参加すること。
2) 新出熟語や単語を理解しておくこと。毎授業Vocabulary Quizあり。 

準備学習・事後学習の時間

準備学習0.5時間 事後学習0.5時間(1単位科目)

学外授業 Outside activities

原則的になし

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

平常評価とする。
    
※ただし、4回以上の欠席者の単位は認められない。
 Attitudes and Class activity・・・30%
      Vocabulary Quiz・・・30%
      レビュークイズ・・・40%
           Total・・・100% 

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法

提出されたクイズや課題は採点し、返却をする。課題の中で特徴的見解などや解説をする。

テキスト Textbooks

テキスト:Reading in Action
筆者:Tetsuhito Shizuka
ISBN: 978-4-7647-3881-2  出版社:KINSEIDO
他参考図書:授業内にて紹介 

参考図書 References

必要に応じて授業内で紹介

リンク Link

関連する科目、履修者への要望など Requests, etc

・初回の授業では受講予定者は「必ず」出席すること。
・指定のテキストと辞書(電子辞書を含む)を毎回持参すること。

SDGsとの関連 Related SDGs

使用するLMS

・LiveCampusU

・Moodle

担当教員への連絡方法

a1301597★vega.aichi-u.ac.jp ★を@に変えてメールを送信してください。