シラバス詳細

タイトル「2026年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名	ReadingⅡ
講義名	ReadingⅡ
クラス	RE
担当教員	辻村　英介
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分	豊橋校舎
開講学期	春学期
曜日・時限	火４
講義室	７１２教室
科目種別	語学
科目区分	外国語
単位区分	選必
単位数	1
準備事項
備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

科目名	ReadingⅡ

講義名	ReadingⅡ

クラス	RE

担当教員	辻村　英介

実務経験のある教員による講義

キャンパス区分	豊橋校舎

開講学期	春学期

曜日・時限	火４

講義室	７１２教室

科目種別	語学

科目区分	外国語

単位区分	選必

単位数	1

準備事項

備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

英訳された日本文化を通じた、実践的な読解力と表現力の習得

概要 Synopsis

本授業では、マンガや小説といった日本発のコンテンツの英訳版を教材として用い、「日本語から英語へ」という言葉の変化に着目しながら読解を行う。既知のストーリーや文化的背景を土台にすることで、英文読解への心理的障壁を下げつつ、生きた英語表現を学習する。また、単なる意味の把握にとどまらず、擬音語・擬態語や敬語、文化的背景が介在する表現がどのように翻訳されているかを検討する。これらにより、英文法の復習と同時に、英語特有の論理構造や発想を深く理解することを目指す。

到達目標 Aim

①日本語と英語の構造的・文化的な違いを客観的に分析する視点を持つ。
➁文脈に応じた適切な英単語・表現の選択基準を理解し、自身のライティングやスピーキングに活用できる。
③英語に対する理解を通して日本文化や日本語に対して、より意識的になる。

授業形態 Class style

原則として講義形式で行う。必要な資料は授業中適宜配布する。

使用言語 Language(s)

日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)

アクティブ・ラーニングActive Learning

ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning

内容・スケジュール Contents, schedule

第1回　オリエンテーション
第2回　品詞と文の要素
第3回　動詞の支配力　
第4回　述語動詞と準動詞
第5回　名詞のカタマリ
第6回　形容詞のカタマリ(1)
第7回　形容詞のカタマリ(2)
第8回　副詞のカタマリ(1)
第9回　副詞のカタマリ(2)
第10回　時制とアスペクト
第11回　助動詞と法
第12回　態と視点
第13回　構造分析演習
第14回　期末試験
第15回　試験の解説と総括。

※ 進捗状況などにより、上記の予定を変更する場合があります。

準備学習・事後学習 Preparation, review

準備学習：単語帳などを用いて出来るだけ多くの語彙を身につけておく。
事後学習：授業を通して学んだ知識をもとに出来るだけ多くの英語に触れる。

準備学習・事後学習の時間

準備学習0.5時間　事後学習0.5時間（１単位科目）

学外授業 Outside activities

原則実施しない。

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

平常評価
◼️80％以上の授業に出席すること（出席率が80％に満たない者は、どれほど平常点やテストの点が高くてもF）。
◼️課題，授業への参加度、または学期末テスト等により総合的に評価する。

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

提出された課題を採点し、次回の授業日で解説・ディスカッションを行う。

テキスト Textbooks

授業内で配布する。

参考図書 References

いわゆる「総合英語」と呼ばれる高校英語の副教材を手元に置いておくことが望ましい。持っていない者や更に詳細な文法事項を学びたい者には一般向けの英文法書(『ロイヤル英文法』や"Practical English Usage"など)の購入を薦める。購入の際には事前に中身を確認して自分に合っていると感じたものを選ぶこと。

リンク Link

SDGsとの関連 Related SDGs

質の高い教育をみんなに Quality education

ジェンダー平等を実現しよう Gender equality

平和と公正をすべての人に Peace, justice and strong institutions

使用するLMS

・その他（授業内で指示）

担当教員への連絡方法

質問はメールで受け付ける。件名に科目名・曜日・時限、本文に学籍番号・氏名を必ず記載すること。質問受付用のメールアドレスは授業内で提示する。