シラバス詳細
タイトル「2026年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」
科目情報
| 科目名 |
Practical EnglishⅠ |
|---|---|
| 講義名 |
Practical EnglishⅠ |
| クラス |
RF |
| 担当教員 |
権田 研亮 |
| 実務経験のある教員による講義 |
|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
| 開講学期 |
春学期 |
| 曜日・時限 |
金４ |
| 講義室 |
６２２教室 |
| 科目種別 |
語学 |
| 科目区分 |
外国語 |
| 単位区分 |
選必 |
| 単位数 |
1 |
| 準備事項 |
|
| 備考 |
【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
| 科目名 |
Practical EnglishⅠ |
|---|
| 講義名 |
Practical EnglishⅠ |
|---|
| クラス |
RF |
|---|
| 担当教員 |
権田 研亮 |
|---|
| 実務経験のある教員による講義 |
|
|---|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
|---|
| 開講学期 |
春学期 |
|---|
| 曜日・時限 |
金４ |
|---|
| 講義室 |
６２２教室 |
|---|
| 科目種別 |
語学 |
|---|
| 科目区分 |
外国語 |
|---|
| 単位区分 |
選必 |
|---|
| 単位数 |
1 |
|---|
| 準備事項 |
|
|---|
| 備考 |
【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
|---|
講義情報
テーマ Theme
|
日常生活で実際に使うことのできる英語の運用能力の習得。 |
概要 Synopsis
|
履修者は日常生活の様々な場面で使われる語彙や英語表現を習得し、これまで学習してきた文法の知識を確認しながらより正確な英語運用能力を身に着ける。 |
到達目標 Aim
|
１年次よりもレベルを上げた英文を読むことができ、簡単な日常会話をスムーズに行うための聞く力と表現力を習得する。 |
授業形態 Class style
|
原則として演習形式。 |
使用言語 Language(s)
|
日本語と外国語 Japanese and foreign language(s) |
アクティブ・ラーニングActive Learning
|
ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning |
内容・スケジュール Contents, schedule
|
第 1回：オリエンテーション(1)授業の進め方、履修の心得、家庭学習の方法などを解説する。 |
準備学習・事後学習 Preparation, review
|
詳細については、初回の授業時に説明するので必ず出席すること。 |
準備学習・事後学習の時間
|
準備学習0.5時間 事後学習0.5時間（１単位科目） |
学外授業 Outside activities
|
特になし。 |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
|
平常評価で評価する。 |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
|
定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法
|
・毎時限終了後にMoodleにて回収する授業記録のオンラインテキスト欄を通じて行う。 |
テキスト Textbooks
|
プリントを使用する。授業日までにMoodle上に公開するので各自でダウンロードし、印刷するかデバイスに保存して授業に出席すること。 |
参考図書 References
|
『公式TOEIC Listening & Reading 英単語』 |
リンク Link
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
|
自主学習の有無によって授業内容の理解度や実力養成には大きな差が生じる。授業以外に充分な自主学習を行うことが、授業参加への必須条件となる。語学教育研究室（LL自習室）も積極的に利用してもらいたい。 |
SDGsとの関連 Related SDGs
|
質の高い教育をみんなに Quality education |
使用するLMS
|
・Moodle |
担当教員への連絡方法
|
Moodleのトップページにメールアドレスを記載しておくので、大学より付与される各々のメールアドレスを使用すること。 |