シラバス詳細
タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-共通教養(教育)科目」
科目情報
科目名 |
スポーツ実技Ⅱ |
---|---|
講義名 |
スポーツ実技Ⅱ |
クラス |
TJ |
実務経験のある教員による講義 |
|
キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
開講学期 |
春学期 |
曜日・時限 |
火4 |
科目種別 |
実技(実験) |
科目区分 |
スポ健康 |
単位区分 |
選 |
単位数 |
1 |
準備事項 |
|
備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
科目名 |
スポーツ実技Ⅱ |
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講義名 |
スポーツ実技Ⅱ |
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クラス |
TJ |
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実務経験のある教員による講義 |
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キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
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開講学期 |
春学期 |
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曜日・時限 |
火4 |
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科目種別 |
実技(実験) |
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科目区分 |
スポ健康 |
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単位区分 |
選 |
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単位数 |
1 |
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準備事項 |
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備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
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講義情報
テーマ Theme
卓球を生涯スポーツとして実践するための知識,技能とマナーを修得する |
概要 Synopsis
概要 卓球は老若男女を問わず楽しめるスポーツでありながら,競技として行う場合には瞬発性,敏捷性,正確性なども求められる多様な側面を持つ球技である.この授業では,卓球を生涯スポーツとして楽しむ為の技術,知識,マナーを学ぶとともに仲間同士のコミュニケーション能力を高め,卓球が生涯にわたって生活の潤滑材となり得るよう努力しましょう。 |
到達目標 Aim
・卓球の歴史,ルール,マナーを理解し,正式なルールに基づいたシングルスおよびダブルスのゲームができる |
授業形態 Class style
第2体育館での実習形式の授業です。基礎的なストローク,ルール,マナーを修得後は主にダブルスのゲームを中心に行う。また,3回に1回程度はシングルスゲームを行う。 |
使用言語 Language(s)
日本語のみ Japanese only |
アクティブ・ラーニングActive Learning
PBL(課題解決型学習) Project-based learning |
グループワーク Group work |
実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork |
内容・スケジュール Contents, schedule
第1回目 ガイダンス,基本ストローク |
準備学習・事後学習 Preparation, review
<事前学習>普段から規則正しい睡眠と食事を摂ることで体調管理を行い,万全の体調で授業に臨むこと. |
準備学習・事後学習の時間
準備学習0.5時間 事後学習0.5時間(1単位科目) |
学外授業 Outside activities
なし |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
平常評価(100%) |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法
実技の為レポート等は課さないが確認のための実技試験を行う場合はその場でフィードバックを行う |
テキスト Textbooks
特になし。必要な場合は指示します。 |
参考図書 References
特になし |
リンク Link
【授業風景】 |
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
遅刻をしないこと。特に後半のゲームでは授業開始時にペアを発表するのでその際にいなければゲームに参加することが出来ません。従って,その場合は審判をしてもらいます。技術レベルはどうであれ,卓球を楽しむことが出来る学生の履修を希望します。 |
SDGsとの関連 Related SDGs
すべての人に健康と福祉を Good health and well-being |
担当教員への連絡方法
講義開始時に提示します |