シラバス詳細

タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-共通教養（教育）科目」

科目情報

科目名

歴史学
講義名

歴史学
クラス

TD
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分

豊橋校舎
開講学期

春学期
曜日・時限

水２
科目種別

講義
科目区分

社会
単位区分

選必
単位数

2
準備事項

備考

【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

台湾の歴史

概要 Synopsis

本講義(歴史学)では、近世後期から近代初期に焦点をあてて、日本とは対照的な近代への移行を経験した中国を考察する。
題材としては台湾を扱う。特に1895年～1945年の日本統治下(植民地支配下)において、台湾の政治、経済、文化、社会がどのような変容を遂げたのかを具体的に論じていく。当該時期については、学術研究において大きなな論争が存在しており、現在の我々の歴史認識とも関わる重要なテーマとしての意味を有している。
本講義を通して、現在の日中関係についての基本的知識の習得をおこない、今後の日中関係を自ら考え、主体的に展望することができるようになることを目指す。

到達目標 Aim

・近代初期の東アジアの歴史過程について理解し、説明ができる。
・中華人民共和国と中華民国との関係を理解し、説明ができる。
・16世紀以降の台湾の歴史について理解し、説明ができる。
・日本による台湾の植民地化について理解し、説明できる。
・台湾の植民地支配の評価について多様な見解があることを理解し、説明できる。
・現在の日中・日台関係について理解し、自分の見解を説明できる。

授業形態 Class style

講義形式。

使用言語 Language(s)

日本語のみ Japanese only

アクティブ・ラーニングActive Learning 

ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning

内容・スケジュール Contents, schedule

〔メインテーマ〕
　１　　　　　授業方針の説明
　２　　　　　中国史の基礎知識(１)東アジア文化圏：儒教、仏教、律令制度
　３　　　　　中国史の基礎知識(２)東アジア文化圏：漢字、日本漢語
　４　　　　　中国史の基礎知識(３)東アジア文化圏：家族制度
　５　　　　　中国史の基礎知識(４)中国の呼称：自称　　　　
　６　　　　　中国史の基礎知識(５)中国の呼称：他称
　７　　　　　台湾とは　(１)なぜ台湾を取りあげるのか　
　８　　　　　台湾とは　（２）台湾の基礎知識　　　　　
　９　　　　　台湾の歴史（1）台湾「発見」とオランダの支配
　１０　　　　台湾の歴史（2）鄭氏台湾と清朝時代
　１１　　　　台湾の歴史（3）日本の台湾出兵
　１２　　　　日本の植民地支配（1）統治初期　
　１３　　　　日本の植民地支配（2）中学校教科書『認識台湾』第7章
　１４　　　　日本の植民地支配（2）中学校教科書『認識台湾』第8章①
　１５　　　　日本の植民地支配（2）中学校教科書『認識台湾』第8章②

〔副テーマ〕
　現在の東アジア各国の歴史認識をめぐる問題
　

準備学習・事後学習 Preparation, review

事前学習：授業中に配布した資料、紹介した参考文献に目を通しておくこと。
事後学習：授業の中で出てきた、専門用語などについて各種の事典、ネット検索などで理解を深める。

準備学習・事後学習の時間

準備学習３時間　事後学習１時間（２単位科目）

学外授業 Outside activities

なし。

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

平常評価。授業への出席３０％、リアクションペーパーの内容３０％、授業の中で指示する課題レポート４０％の。リアクションペーパー・課題レポートについては、シラバス「到達目標」を基準に評価をおこなう。

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

内容によって授業及びMoodleで対応する。

テキスト Textbooks

テキストはとくに指定しない。

参考図書 References

授業の中で随時紹介する。

リンク Link

関連する科目、履修者への要望など Requests, etc

定期試験を実施しないので、出席、リアクションペーパーの内容、レポート課題の提出は重要なので、注意してください。

SDGsとの関連 Related SDGs

貧困をなくそう No poverty

飢餓をゼロに Zero hunger

すべての人に健康と福祉を Good health and well-being

質の高い教育をみんなに Quality education

産業と技術革新の基盤をつくろう Industry, innovation, infrastructure

平和と公正をすべての人に Peace, justice and strong institutions

担当教員への連絡方法

長井のメールアドレス
　　cnagai◆vega.aichi-u.ac.jp
　　◆を＠に変えて送信してください。