シラバス詳細
タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-共通教養(教育)科目」
科目情報
科目名 |
プログラミング |
---|---|
講義名 |
プログラミング |
クラス |
TD |
実務経験のある教員による講義 |
|
キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
開講学期 |
秋学期 |
曜日・時限 |
水3 |
科目種別 |
講義 |
科目区分 |
数理情報 |
単位区分 |
選必 |
単位数 |
2 |
準備事項 |
|
備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
科目名 |
プログラミング |
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講義名 |
プログラミング |
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クラス |
TD |
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実務経験のある教員による講義 |
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キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
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開講学期 |
秋学期 |
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曜日・時限 |
水3 |
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科目種別 |
講義 |
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科目区分 |
数理情報 |
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単位区分 |
選必 |
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単位数 |
2 |
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準備事項 |
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備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
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講義情報
テーマ Theme
計算機プログラミングを通したコンピュータの理解 |
概要 Synopsis
計算機プログラミングの基本的な考え方と技法を学ぶ.人間の意図を計算機に伝える方法と,計算機がどのように動作するのかを知ることで計算機科学の初歩的理解を目指す.毎回の講義では,前半に人間が使う言語である「自然言語」を「プログラミング言語」に変換するための作法を説明し,後半はそれを用いた演習をおこなう.また講義の最後は,課題に対して実際にアプリケーション・ソフトウェアを作成してもらい,計算機プログラミングの面白さを体感してもらう.文法を覚えるのは相当な労力が必要であるが,プログラミングを何度も繰り返すことで理解と定着を図る.なお使用言語は講義内で指示する. |
到達目標 Aim
数理・情報分野におけるソフトウェアの仕組みを論理的に考え,簡単な機能構築ができる. |
授業形態 Class style
講義と演習(座席指定の可能性有り) |
使用言語 Language(s)
日本語のみ Japanese only |
アクティブ・ラーニングActive Learning
PBL(課題解決型学習) Project-based learning |
内容・スケジュール Contents, schedule
01.オリエンテーション(計算機の仕組み,プログラミングとは?) |
準備学習・事後学習 Preparation, review
<準備学習>Moodle から講義資料をダウンロードして演習内容のイメージを掴んでおく. |
準備学習・事後学習の時間
準備学習1時間 事後学習3時間(2単位科目) |
学外授業 Outside activities
実施しない. |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
各回の講義に対する理解度・受講態度(50%)と最終課題(50%)の平常評価とする.評価基準は(1)パソコンの扱いと基本的動作の習得(2)プログラミング言語の理解(3)プログラミングの実践と自己評価. |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法
課題の解答例・解説を Moodle に掲載する. |
テキスト Textbooks
特定のテキストは使用しない.必要な資料は Moodle からダウンロードする. |
参考図書 References
授業中に指示する. |
リンク Link
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
SDGsとの関連 Related SDGs
働きがいも経済成長も Decent work and economic growth |
産業と技術革新の基盤をつくろう Industry, innovation, infrastructure |
担当教員への連絡方法
質問はメールで受け付けます(EメールアドレスはMoodle参照).件名に科目名・曜日・時限,本文に学籍番号・氏名を必ず記載してください. |