シラバス詳細
タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」
科目情報
| 科目名 |
TOEIC |
|---|---|
| 講義名 |
TOEIC |
| クラス |
D |
| 担当教員 |
中嶋 こずえ |
| 実務経験のある教員による講義 |
|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
| 開講学期 |
秋学期 |
| 曜日・時限 |
金2 |
| 講義室 |
622教室 |
| 科目種別 |
語学 |
| 科目区分 |
外国語 |
| 単位区分 |
選必 |
| 単位数 |
1 |
| 準備事項 |
|
| 備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
| 科目名 |
TOEIC |
|---|
| 講義名 |
TOEIC |
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| クラス |
D |
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| 担当教員 |
中嶋 こずえ |
|---|
| 実務経験のある教員による講義 |
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|---|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
|---|
| 開講学期 |
秋学期 |
|---|
| 曜日・時限 |
金2 |
|---|
| 講義室 |
622教室 |
|---|
| 科目種別 |
語学 |
|---|
| 科目区分 |
外国語 |
|---|
| 単位区分 |
選必 |
|---|
| 単位数 |
1 |
|---|
| 準備事項 |
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|---|
| 備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
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講義情報
テーマ Theme
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TOEIC対策と英語運用能力の向上 |
概要 Synopsis
|
TOEIC形式の問題演習を通して、実用的な英語力を向上させることを目指す。初めて受験する学習者のレベルから始め、徐々に力がつくように、リスニング練習、文法知識の確認をするほか、必要に応じて読解に役立つスキルも取り上げる。 |
到達目標 Aim
|
TOEICの出題形式を知り、目標をもって自主的に学ぶことができる。基本的な文法を習得することができる。語彙を増やし、聞く力、読む力、表現する力を伸ばすことができる。 |
授業形態 Class style
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原則として演習形式で行う。 |
使用言語 Language(s)
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日本語と外国語 Japanese and foreign language(s) |
アクティブ・ラーニングActive Learning
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グループワーク Group work |
内容・スケジュール Contents, schedule
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第1回 はじめに(授業の進め方、予習復習の仕方、評価について説明する)、Pre-test |
準備学習・事後学習 Preparation, review
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準備学習:授業で指示した部分の予習をする。Vocabularyを調べたり練習問題をあらかじめ解いて、授業に参加する。 |
準備学習・事後学習の時間
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準備学習0.5時間 事後学習0.5時間(1単位科目) |
学外授業 Outside activities
|
行わない |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常評価。平常点(授業への参加および態度、課題、小テスト、臨時試験)70%、TOEIC IPテスト(1月上旬に受験予定)30%とする。 |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法
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課題、小テストに対しては授業時に口頭にてフィードバックを行う。 |
テキスト Textbooks
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Chizuko Tsumatori, Masumi Tahira著「First time Trainer for the TOEIC Test, Revised Edition」センゲージ の予定 |
参考図書 References
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必要に応じて紹介する。高校時代に用いた文法書があれば参考にするとよい。 |
リンク Link
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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「TOEIC」の受講生は、必ずTOEIC IPテストを受験すること。詳細は授業内で指示する。 |
SDGsとの関連 Related SDGs
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人や国の不平等をなくそう Reduced inequalities |
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パートナーシップで目標を達成しよう Partnerships for the goals |
担当教員への連絡方法
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Moodle内に問い合わせ先を記載します。 |