シラバス詳細

タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名	ReadingⅠ
講義名	ReadingⅠ
クラス	C
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分	豊橋校舎
開講学期	春学期
曜日・時限	金２
科目種別	語学
科目区分	外国語
単位区分	選必
単位数	1
準備事項
備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

科目名	ReadingⅠ

講義名	ReadingⅠ

クラス	C

実務経験のある教員による講義

キャンパス区分	豊橋校舎

開講学期	春学期

曜日・時限	金２

科目種別	語学

科目区分	外国語

単位区分	選必

単位数	1

準備事項

備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

基本的な文法の理解とリーディング

概要 Synopsis

単語や熟語、文法事項をていねいに確認しながら英文を読むことにより、リーディング力の向上を目指す。またリスニング、音読練習、ペアワーク等を通して表現するための力を養う。

到達目標 Aim

基本的な文法を習得することができる。リーディングやリスニング、表現力を向上させることができる。

授業形態 Class style

原則として演習形式

使用言語 Language(s)

日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)

アクティブ・ラーニングActive Learning

グループワーク Group work

内容・スケジュール Contents, schedule

第１回はじめに（授業の進め方、予習復習の仕方、評価等について説明する）
第２回 Unit 1 Resellers - Good or Bad? / be動詞
第３回 Unit 2 About Earphones / 一般動詞
第４回 Unit 3 Cash Registers / 名詞・代名詞/ 小テスト
第５回 Unit 4 Funny Happenings During Online Lessons / 過去形
第６回 Unit 5 Loose Fitting Clothing / 進行形 / 小テスト
第７回 Unit 6 Shrinkflation / Wh疑問文
第８回 Unit7 Living in the countryside / 前置詞 / 小テスト
第９回 Unit 8 Hanging Out in Streets and Parks / 接続詞
第１０回 Unit 9 Plant Burgers Are Popular in America / 現在完了形 / 小テスト
第１１回 Unit 10 South Korean Culture Is Popular in America/　未来表現
第１２回 Unit 11 Doxing /　助動詞 / 小テスト
第１３回 Unit 12 Fast Movies / 受動態
第１４回 Unit 13 Do We Need a "Dislike" Button on Social Media? / 形容詞・副詞/ 小テスト
第１５回臨時試験

準備学習・事後学習 Preparation, review

準備学習：授業で指示した箇所の予習をする。Vocabularyを調べたり、練習問題をあらかじめ解いて授業に参加する。
事後学習：授業内容の復習をする。課題に取り組む。

準備学習・事後学習の時間

準備学習0.5時間　事後学習0.5時間（１単位科目）

学外授業 Outside activities

行わない

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

平常評価とする。
平常点（授業への参加，授業態度，提出物、小テスト等)50%、臨時試験50%とする。
授業への参加、受講態度：予習復習をし積極的に授業に参加しているか、授業中の取り組みの様子や発表、質疑応答を通して判断する。
提出物および小テスト：練習問題や小テストで理解を確認する。
臨時試験：基本的な文法の理解、語彙、基礎的な読解やリスニングの習熟度を測る。

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

課題・テストに対しては授業時に口頭にてフィードバックを行う。

テキスト Textbooks

Jonathan Lynch, Kotaro Shitori 「Trend Scopeー読んで発信、社会のいま」成美堂　

※生協ホームページで案内されている教科書リストも確認ください。

参考図書 References

特定のものは使用しない。高校時代に用いた文法書があれば参考にするとよい。

リンク Link

SDGsとの関連 Related SDGs

人や国の不平等をなくそう Reduced inequalities

パートナーシップで目標を達成しよう Partnerships for the goals

担当教員への連絡方法

ムードル内に問い合わせ先を記載します。