シラバス詳細

タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」

科目情報

科目名	卒業研究Ⅱ
講義名	卒業研究Ⅱ
クラス	04
実務経験のある教員による講義
キャンパス区分	豊橋校舎
開講学期	秋学期
曜日・時限	金２
科目種別	卒業論文・卒業研究
科目区分	ｾﾞﾐﾅｰﾙ
単位区分	必
単位数	2
準備事項
備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

科目名	卒業研究Ⅱ

講義名	卒業研究Ⅱ

クラス	04

実務経験のある教員による講義

キャンパス区分	豊橋校舎

開講学期	秋学期

曜日・時限	金２

科目種別	卒業論文・卒業研究

科目区分	ｾﾞﾐﾅｰﾙ

単位区分	必

単位数	2

準備事項

備考	【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470

講義情報

テーマ Theme

日本近代の文学・文化研究もしくは創作小説の展開と完成

概要 Synopsis

各自の「卒業研究」テーマに基づき調査・研究を進め、最終的に卒業研究論文や創作小説などの成果物としてまとめる。その過程で、研究の進め方、章立ての作り方、論文・創作小説の書き方の方法を身につける。

到達目標 Aim

小説テキストや文化的資料を分析的に研究する方法と、それを成果物（論文や創作小説）としてまとめる文章力・構成力を身につけることができる。

授業形態 Class style

授業は演習形式で行い，必要に応じて講義も取り入れる。プリントなどの配布や、課題・発表資料の提出のためにMoodleを活用する。

使用言語 Language(s)

日本語のみ Japanese only

アクティブ・ラーニングActive Learning

ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning

ディスカッション、ディベート Discussion , Debate

プレゼンテーション Presentation

内容・スケジュール Contents, schedule

１　秋学期ガイダンス　～秋学期スケジュール、成果発表Ⅱに向けて（講義）
２　個人面談Ⅱ①　～進路状況（編入学志望理由書チェック）・卒業研究進捗状況の確認　７名前後
３　個人面談Ⅱ②　～進路状況・卒業研究進捗状況の確認　6名前後
４　成果発表Ⅱ①　～中間報告　3名
５　成果発表Ⅱ②　～中間報告　3名
６　成果発表Ⅱ③　～中間報告　3名
７　研究の進め方Ⅲ　～章立て・文章化発表に向けて（講義）
８　成果発表Ⅱ④　～中間報告　2名
９　成果発表Ⅱ③　～中間報告　2名
10　文章化発表①　～章立てと文章化　3名
11　文章化発表②　～章立てと文章化　3名
12　文章化発表③　～章立てと文章化　3名
13　文章化発表④　～章立てと文章化　2名　＆　卒業研究成果物と「学習の記録」原稿の提出（講義）　
14　文章化発表⑤　～章立てと文章化　2名　＆　学生アンケート実施
15　卒業研究成果物の提出　＆　「学習の記録」原稿の提出
※　授業スケジュールは、授業進行状況や履修人数に応じて変更する場合がある。その際は、事前に授業もしくはMoodleで連絡する。

準備学習・事後学習 Preparation, review

準備学習として、各自のテーマに即して研究を進め、論文・創作小説全体の構想を章立ての形にまとめ、それに従って文章化する作業を自発的に進める。
事後学習として、発表の折に指摘された課題について調査・考察を進めるとともに、文章化発表で指摘された箇所に加筆・修正を施し、論文・創作小説として整える。

準備学習・事後学習の時間

準備学習３時間　事後学習１時間（２単位科目）

学外授業 Outside activities

実施しない予定

成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria

以下に基づく平常評価（100％）
■授業参加態度（20％）：ゼミでの質疑応答への参加態度、発表へのコメント課題の記述内容により評価。
■成果発表Ⅱ（20％）：発表資料レイアウトや分量、テーマの掘り下げ具合や作品分析内容、発表態度などにより評価。
■章立て・文章化発表（20％）：章立ての的確さ、発表資料の内容と文章表現に基づき評価。
■成果物（40％）：提出された卒業論文・創作小説を、「小説テキストや文化的資料を分析的に研究する方法と、それを成果物（論文や創作小説）としてまとめる文章力・構成力が身についているか」を基準に評価。
※　欠席・遅刻は回数に応じて減点し、原則として5回以上の欠席は認めない。初回の授業から評価に加える。但し、事前に連絡し証明提示した場合は除く。

定期試験期間中の試験実施方法 Exam period

定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.

課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法

課題は採点して、発表資料は添削して（希望者には他の学生のコメントを取りまとめて）Moodleでフィードバックする。また、卒業研究成果物と「学習の記録」原稿は、採点・添削してMoodleでフィードバックする。

テキスト Textbooks

授業で配布したプリント。

参考図書 References

各自の研究テーマに応じて、ふさわしい文献を授業中に指示する。

リンク Link

SDGsとの関連 Related SDGs

すべての人に健康と福祉を Good health and well-being

質の高い教育をみんなに Quality education

ジェンダー平等を実現しよう Gender equality

パートナーシップで目標を達成しよう Partnerships for the goals

担当教員への連絡方法

メールアドレスをMoodleに掲示する。