シラバス詳細
タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」
科目情報
科目名 |
卒業研究Ⅱ |
---|---|
講義名 |
卒業研究Ⅱ |
クラス |
04 |
実務経験のある教員による講義 |
|
キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
開講学期 |
秋学期 |
曜日・時限 |
金2 |
科目種別 |
卒業論文・卒業研究 |
科目区分 |
ゼミナール |
単位区分 |
必 |
単位数 |
2 |
準備事項 |
|
備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
科目名 |
卒業研究Ⅱ |
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講義名 |
卒業研究Ⅱ |
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クラス |
04 |
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実務経験のある教員による講義 |
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キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
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開講学期 |
秋学期 |
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曜日・時限 |
金2 |
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科目種別 |
卒業論文・卒業研究 |
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科目区分 |
ゼミナール |
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単位区分 |
必 |
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単位数 |
2 |
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準備事項 |
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備考 |
【学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)と教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
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講義情報
テーマ Theme
日本近代の文学・文化研究もしくは創作小説の展開と完成 |
概要 Synopsis
各自の「卒業研究」テーマに基づき調査・研究を進め、最終的に卒業研究論文や創作小説などの成果物としてまとめる。その過程で、研究の進め方、章立ての作り方、論文・創作小説の書き方の方法を身につける。 |
到達目標 Aim
小説テキストや文化的資料を分析的に研究する方法と、それを成果物(論文や創作小説)としてまとめる文章力・構成力を身につけることができる。 |
授業形態 Class style
授業は演習形式で行い,必要に応じて講義も取り入れる。プリントなどの配布や、課題・発表資料の提出のためにMoodleを活用する。 |
使用言語 Language(s)
日本語のみ Japanese only |
アクティブ・ラーニングActive Learning
PBL(課題解決型学習) Project-based learning |
ディスカッション、ディベート Discussion , Debate |
プレゼンテーション Presentation |
内容・スケジュール Contents, schedule
1 秋学期ガイダンス ~秋学期スケジュール、成果発表Ⅱに向けて(講義) |
準備学習・事後学習 Preparation, review
準備学習として、各自のテーマに即して研究を進め、論文・創作小説全体の構想を章立ての形にまとめ、それに従って文章化する作業を自発的に進める。 |
準備学習・事後学習の時間
準備学習3時間 事後学習1時間(2単位科目) |
学外授業 Outside activities
実施しない予定 |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
以下に基づく平常評価(100%) |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法
課題は採点して、発表資料は添削して(希望者には他の学生のコメントを取りまとめて)Moodleでフィードバックする。また、卒業研究成果物と「学習の記録」原稿は、採点・添削してMoodleでフィードバックする。 |
テキスト Textbooks
授業で配布したプリント。 |
参考図書 References
各自の研究テーマに応じて、ふさわしい文献を授業中に指示する。 |
リンク Link
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
関連する科目として、「近代小説を読む」「近代の作家と作品」「モダンカルチャー論」「まんが文化」「現代文化演習」の受講を推奨する。 |
SDGsとの関連 Related SDGs
すべての人に健康と福祉を Good health and well-being |
質の高い教育をみんなに Quality education |
ジェンダー平等を実現しよう Gender equality |
パートナーシップで目標を達成しよう Partnerships for the goals |
担当教員への連絡方法
メールアドレスをMoodleに掲示する。 |