シラバス詳細
タイトル「2025年度シラバス」、カテゴリ「豊橋校舎-短期大学部」
科目情報
| 科目名 |
リーディング・ライティングⅡ |
|---|---|
| 講義名 |
リーディング・ライティングⅡ |
| クラス |
|
| 実務経験のある教員による講義 |
|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
| 開講学期 |
春学期 |
| 曜日・時限 |
金１ |
| 科目種別 |
講義 |
| 科目区分 |
英語コミ |
| 単位区分 |
選 |
| 単位数 |
2 |
| 準備事項 |
|
| 備考 |
【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
| 科目名 |
リーディング・ライティングⅡ |
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| 講義名 |
リーディング・ライティングⅡ |
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| クラス |
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| 実務経験のある教員による講義 |
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|---|
| キャンパス区分 |
豊橋校舎 |
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| 開講学期 |
春学期 |
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| 曜日・時限 |
金１ |
|---|
| 科目種別 |
講義 |
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| 科目区分 |
英語コミ |
|---|
| 単位区分 |
選 |
|---|
| 単位数 |
2 |
|---|
| 準備事項 |
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| 備考 |
【学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と授業科目の関連】 各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。 https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470 |
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講義情報
テーマ Theme
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多種多様な英文を読み、目的に応じた英語の文章（エッセイ）の組み立て方と表現の特徴を学び、実際に英語でエッセイを書く。 |
概要 Synopsis
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英文にはその目的や種類に応じた（伝わりやすい）書き方（作法）や表現があり、それらを知っておくことは、実用的で効果的な英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝに重要である。本授業では、新聞記事、雑誌記事、専門書等の多種多様な英文を読み、その文章の目的に応じた文章の書き方（構成方法）を学び、実際に英語でエッセイを書く。エッセイのテーマは各自の関心や問題意識を論理的かつ明確に伝える英語表現力を身につける。 |
到達目標 Aim
|
１．英語で書かれた文章の要点を読み取ることができる。 |
授業形態 Class style
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授業は、学生の理解度および毎回のテーマや内容に応じて講義形式と演習形式を組み合わせて行われる。 |
使用言語 Language(s)
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日本語と外国語 Japanese and foreign language(s) |
アクティブ・ラーニングActive Learning
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ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning |
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ディスカッション、ディベート Discussion , Debate |
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グループワーク Group work |
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プレゼンテーション Presentation |
内容・スケジュール Contents, schedule
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授業はSDGsをテーマに扱う指定テキストを使用して各Unitを２週間かけて進めます。１週目の授業でユニットのテーマをよく理解したうえで、翌週の授業で確認の小テストやディスカッションを行い、統合的な理解を図ります。そのうえで各自で段落単位のエッセイライティング（作文）を行います。クラスメートのエッセイにコメントする活動を通して互いの発想や表現力を高める活動も行う予定です。 |
準備学習・事後学習 Preparation, review
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予習と復習は必須です。予習は次の授業で扱うテーマに沿った教材と課題に取り組んでもらいます。復習としては、予習と授業で学んだことをさらに深めるための課題に取り組んでもらいます。 |
準備学習・事後学習の時間
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準備学習３時間 事後学習１時間（２単位科目） |
学外授業 Outside activities
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原則として授業は教室で行います。受講生の希望に応じてオンラインでの異文化交流も行います。 |
成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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授業での発言内容とレポート課題（50％）と、授業内容の理解を確認するための小テスト（50％）を総合的に評価します。授業の活動への積極的な参加を高く評価します。 |
定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period. |
課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法
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提出された課題は、翌週の授業までにコメントを付して返却するとともに、授業の中で全体にポイントを解説する。 |
テキスト Textbooks
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プリント資料を配布するほか、以下のテキストを使用します。生協で購入できます。 |
参考図書 References
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授業の中で適宜紹介します。 |
リンク Link
関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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・履修について |
SDGsとの関連 Related SDGs
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貧困をなくそう No poverty |
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飢餓をゼロに Zero hunger |
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すべての人に健康と福祉を Good health and well-being |
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質の高い教育をみんなに Quality education |
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ジェンダー平等を実現しよう Gender equality |
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安全な水とトイレを世界中に Clean water and sanitation |
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エネルギーをみんなに そしてクリーンに Affordable and clean energy |
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働きがいも経済成長も Decent work and economic growth |
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産業と技術革新の基盤をつくろう Industry, innovation, infrastructure |
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人や国の不平等をなくそう Reduced inequalities |
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住み続けられるまちづくりを Sustainable cities and communities |
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つくる責任 つかう責任 Responsible consumption, production |
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気候変動に具体的な対策を Climate action |
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海の豊かさを守ろう Life below water |
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陸の豊かさも守ろう Life on land |
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平和と公正をすべての人に Peace, justice and strong institutions |
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パートナーシップで目標を達成しよう Partnerships for the goals |
担当教員への連絡方法
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授業に関する質問・相談等は、メールまたは、授業の前後に直接受け付けます。 |